Игры и забавы народов банту¶

Игры и забавы народов банту — совокупность традиционных коллективных развлечений, состязаний и игр, распространённых среди народов языковой семьи банту, населяющих значительную часть Центральной, Восточной и Южной Африки. Эти игры выполняют социализирующую, обучающую и обрядовую функции: через них передаются трудовые навыки, нормы поведения, знания о мире, а также отрабатываются физические качества — ловкость, выносливость, координация. Многие забавы сопровождаются песнями, ритмичными хлопками и ударами в барабаны, что связывает их с музыкально-танцевальной традицией.

¶Общие черты

Для игровой культуры банту характерны несколько устойчивых признаков:

• Коллективность. Большинство игр рассчитано на группу детей или молодёжи; индивидуальные состязания редки.
• Связь с трудом. Сюжеты и правила нередко имитируют охоту, скотоводство, земледелие, собирательство.
• Ритмическая основа. Движение подчинено пению, хлопкам, барабанному ритму.
• Отсутствие сложного инвентаря. Используются подручные материалы: камни, палки, плоды, верёвки, кости, семена.
• Возрастная градация. Игры детей, подростков и взрослых различаются по сложности и физической нагрузке.

¶Классификация

¶Подвижные и состязательные игры

К этой группе относятся беговые эстафеты, догонялки, прыжки, метание. Распространены соревнования в прыжках в высоту и длину, борьба, перетягивание. У скотоводческих групп банту популярны состязания в беге на длинные дистанции, имитирующие перегон стада.

¶Игры с предметами

Широко известны игры с камнями и семенами, напоминающие современные «камешки»: их подбрасывают, перекладывают, ловят одной рукой. Распространены игры с верёвкой, палками, а также катание плодов и круглых предметов по земле.

¶Логические и настольные игры

Особое место занимают игры типа «манкала» (варианты названий различаются у разных народов) — перекладывание камешков или семян по лункам, вырезанным в дереве или выкопанным в земле. Это одна из древнейших интеллектуальных игр Африки, требующая счёта, планирования и стратегического мышления. Существуют также головоломки, связанные с узлами и плетением.

¶Ролевые и обрядовые игры

Дети воспроизводят сцены взрослой жизни: охоту, свадьбу, суд, приготовление пищи. У ряда народов существуют обрядовые игры, приуроченные к инициациям, — они сопровождают переход подростков в статус взрослых и включают испытания на выносливость, загадки, танцы.

¶Примеры

¶Значение и современное состояние

Игры и забавы банту выполняют важную педагогическую роль: они приучают к дисциплине, командному взаимодействию, уважению к старшим. Через игру дети осваивают счёт, развивают речь и память. В обрядовом контексте игры закрепляют социальную структуру общины.

В XX–XXI веках под влиянием урбанизации и школьного образования многие традиционные забавы утрачивают массовость, вытесняясь современными видами спорта. Одновременно предпринимаются усилия по их сохранению: элементы традиционных игр включаются в школьные программы, этнографические фестивали и музейные экспозиции. Настольные игры типа манкала получили международное распространение и изучаются как объект нематериального культурного наследия.